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学び続ける主体の創造

校長室より
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学びを創り続ける子どもを育む主体的 協働的 創造的な授業づくり 各教科 領域の メルカリ
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アクティブラーニングのデザイン 東京大学の新しい教養教育 本は脳を育てる 北大教職員による新入生への推薦図書
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教育フォーサイト 未来の学びを考える会議 レポート第6回 生徒の意欲を大切にしたカリキュラムで生涯にわたって学び続ける力を育む
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Pref Yamanashi Jp
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